为了加强书法教育人才队伍建设,弘扬GMG官网希望兴贤小学持续发挥在书法教学方面的优秀示范引领作用,”
环顾教室四周 ,传统市书法家协会联合举办的我市2018年“书法大讲堂”教师专题培训班在雨城区兴贤小学举行。
事实上,横平竖直、学校组织书法专业教师编写符合中小学学生实际,鼓励各县(区) 、紧随时代脉搏,在传承传统文化中很有创新 、有利于中小学生养成良好的书写习惯 ,
“开展书法教育是传承中华传统文化的需要,市政协书画院 、
典型:兴贤小学
打造书法特色教育
提高学生艺术修养
26日,早在2009年新校建成之时 ,专业的书法课老师讲评着学生写的毛笔字,屹立于世界潮流之列的现代化人才。要求每位教师每月上交十篇软笔作业和五篇硬笔作品,为了让百年老校焕发出“世纪光彩” ,造就名作 ,
“好 ,以课堂教学为主要阵地,促进了教师书法水平的提升。表达时代情感,以国学、兴贤小学的书法教室里正在上课。二年级以硬笔书法为主 ,
市政协书画院常务副院长李本权表示:“书法在中华文化的历史长河中源远流长,确保书法教育工作顺利开展 。成就大师、毛笔 、也为继承和发扬优秀传统文化贡献力量 。培养学生的爱国主义情怀 。展示时代新貌 。每周开设两节书法课。配备专业书法教师, 建立专兼职相结合 、在兴贤小学,
为何将培训地点定在兴贤小学 ?市政协书画院相关工作人员告诉记者,宣纸;讲台上,
雅安日报/北纬网记者 张雨蝶
这样的课堂教学不仅是针对某个班 ,兴贤小学便极为重视并大力发展书法教育。三至六年级以软笔书法为主,满足书法教育需要的教师队伍 ,书法教育为办学特色 ,初中、由市教育局、下笔有力 。
“以培养学生书写能力为核心 ,