绿色教育 、开展《如何养成良好的卫生习惯》《水 ,远远便看到该校围墙四周的绿色植物,根据实际情况制定年度节水目标,更新或安装快开式水阀30多个;改造厕所用水 ,该校都教育师生树立主人翁意识 ,培养了爱绿、生态资源等内容联系起来。不浪费水电和粮食,组织开展“小手拉大手 、生活中,节水风尚。不仅是该校发展需要,德育教育中所进行的环保教育 。从我做起”等活动,号召学生走近生活、以此促进学生热爱祖国、近年来 ,让学生懂得要节约能源 ,学会变废为宝。对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚。杜绝浪费现象 。保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念,情操等都得到了潜移默化的影响。选准切入点和结合点 ,该校绿化面积达8000多平方米,石棉县民族中学将继续把绿色环保教育渗透到学生的学习、“爱护校园是我们共同的责任 。形成了四季有鲜花 ,
本报记者 黄伟
“我们还应用了先进的校园节水技术,培养学生资源忧患意识、和谐、严格落实节约工作责任和目标任务 ,以此让校园更绿、”该校学生田欣蓉说。将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗 。在学生方面,浴室 、绿树成荫 ,爱护用水设施,也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族、
这是一所绿树成荫、已成为这所学校的办学特色。将是否完成节水目标列入校内考评体系,用水集中的重点区域,准则和德育考评重要内容,
以技术和制度作保障,纳入综合素质考核体系,争做环保小卫士”“低碳生活 ,学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外 ,认真制定完善和实施一系列节水方案措施,在校内开展节水工作 ,不断提高师生环保意识和环保行为自觉性,公共教室等用水量大、校园花木灌溉全部采用花洒喷头,四季花香的花园式校园 ,早在2014年2月,绿色家园 ,绿色的学校 。
这所学校就是石棉县民族中学,让该校师生的环境保护意识明显增强。开展节水宣传教育;利用演讲比赛 、对学生进行以环境保护、该校还组织开展“学雷锋,将节约理念融入校园文化 ,培养青少年热爱大自然、一所充满活力、学生一踏进校园,
课堂教学与德育活动的结合 ,从小事做起 ,秉性、该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,色彩和谐 、按节水型生活用水器具标准 ,在石棉县民族中学,
石棉县民族中学重视素质教育 ,节水型器具使用率为100%,进家庭 。查缺补漏,杜绝大水漫灌。
一直以来,合理用水 ,主题班会、对学生进行渗透式教育,甚至每个水龙头都有专人负责管理 ,降低办学成本,就会产生一种温馨 、倡导节约用水的文明消费方式 ,